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2017年“暑期学生志愿行动”实施方案

来源:东营区第一中学     时间:2017.07.07    浏览:8701次

为了丰富学生假期生活,促进学生参与社会志愿服务,使学生能够将所学知识和社会实践相结合,激发学生关心社会发展,关注社会问题,通过尝试运用志愿服务的方式解决自己关心的社会问题,成为学生暑期生活的有益补充。校团委决定开展“暑期学生志愿行动”。

一、活动主题

走进社会,服务社会,传承志愿精神

二、志愿行动的组织形式

全校各班级以个人独立行动或自行联系成员组成团队行动为基本模式,自行聘请有一定专长的成年人(可以是家长)为指导老师。在行动中,可以和自己的兴趣、爱好、特长相结合,还可以是对自己成长具有一定积极意义的内容。具体过程参考如下:

1.选题或创题,确定行动主题;

2.聘请指导教师;

3.制定行动方案;

4.设计行动的具体操作步骤(比如:设计访谈表格、问卷,收集信息确定行动方向;制定行动的具体计划;准备行动工具等,有条件的可以借志愿者红马甲穿上亮出身份);

5.实施志愿行动;

6.收集、整理、分析活动资料;

7.撰写暑期志愿行动报告。

三、志愿行动的主要内容 

(可以根据个人情况挑选1项或几项实施)

(一)“青春奉献文明城”志愿者服务活动。

参加一次社区服务活动,如社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、环保志愿者活动、社区公益劳动等,同学可自行与所在社区居委会或志愿者团队取得联系。

(二)“学子心•互助情”——辅导一位学生。

开展“爱心义教”,帮助一位外来民工子女、贫困学生或学习困难生等,帮助其提高学习兴趣,进行学习辅导。

(三)开展一次社会调查,写一份调查报告。

调研参考主题:关于我最喜欢的职业调查研究;孩子与父母交流的现状、成因及其思考; 关于某地的交通安全问题研究;关于生活垃圾分类处理的可行性调查;居民紧急情况自护、自救能力的调查和研究;假期学生学习状况及其思考;未成年人违法犯罪的现状原因和特征的调查;青少年迷恋网络问题调查;青少年的价值观念和社会参与取向调查;青少年的生活状况调查;青少年基本道德观念调查;文明城区创建状况调查;环境状况调查;某企业经营状况调查;市场调查;交通问题调查;家乡发展状况调查等,也可选择自己感兴趣的主题。可采用问卷调查、个案访谈、收集资料、实践体验、实地考察等方法。调查的成果要写成调查报告,字数要求在500字以上,可以将调查报告提交给相关单位或部门作为参考。

四、志愿行动具体安排

1.7月8日至19日各班同学自主选题或创题,聘请1~2名指导教师(可以是家长),初步制定行动计划。

2.7月22日至8月9日开展志愿行动。

3.8月12日至16日对志愿行动进行总结,撰写行动报告。

五、具体要求

1.6-8年级全体同学参与。

2.开学第一周,各班收齐学生志愿行动总结报告(每人一份纸质稿上交、按照格式,加上封面每份至少4张,严禁抄袭,体现原创),并评选出一、二、三等奖,在班级进行公示。每班上交2件最优纸质版作品,以级部为单位,统一上报团委(电子版发至团委ftp 暑期学生志愿行动 文件夹)。团委对各班上交作品组织评委进行校级评选。

3.暑期学生志愿行动总结、表彰

(1)开学后以班级为单位在班内举行“我的暑期志愿行动”宣讲会,学生可在假期提前准备好ppt。(每班上交2张宣讲会电子版照片至团委ftp“宣讲会”文件夹中)

(2)团委评选出校级志愿行动先进个人、志愿行动优秀报告及优秀指导教师。

(3)团委对评选出的志愿行动优秀报告在学校橱窗和学校网站上进行展示交流。

六、注意事项

1.在组织行动过程中一定要周密安排,设计周到,避免不必要的浪费,外出时必须有家人陪同,保证人身安全。  

2.参与志愿行动的个人,必须注意自身形象,为学校和个人树立良好的社会形象。

3.合理利用各种资源,网络已成为最大的资源库,在志愿行动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息,为自己的志愿行动提供服务和支持。

附件:2017年“暑期学生志愿行动”报告

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